51、沒有開展TPM的企業(yè)操作者和維修者之間的隔離墻是什么？

答：操作人員天天接觸設(shè)備，了解設(shè)備一舉一動(dòng)，但對(duì)設(shè)備不聞不問；而維修人員不在設(shè)備旁邊，但維修時(shí)需要知道設(shè)備故障的詳細(xì)信息，又無法得知。這就出現(xiàn)了操作者只顧操作，維修者只解決顯現(xiàn)的故障而沒有信息互通的協(xié)作和合作，從而產(chǎn)生了信息隔離。
 

52、5S中的清掃與初期清掃活動(dòng)中清掃有什么區(qū)別？

答：5S中的清掃主要是對(duì)設(shè)備、工具、工裝、環(huán)境的清掃，初期清掃主要針對(duì)設(shè)備、工裝的清掃，同時(shí)重點(diǎn)開展不合理查找復(fù)原活動(dòng)。

53、初期清掃的目的是什么？

答：目的是恢復(fù)設(shè)備原來面貌，從而發(fā)現(xiàn)和去除設(shè)備潛在的缺陷。

54、初期清掃活動(dòng)中的主要內(nèi)容是什么？

答：初期清掃的實(shí)施、查找不合理項(xiàng)；對(duì)提出的不合理進(jìn)行復(fù)原改善。

55、設(shè)備故障的五個(gè)要因是指？

答：(1)基本條件的不完備；

(2)不遵守使用條件；

(3)劣化的放置不管；

(4)設(shè)計(jì)上的內(nèi)在弱點(diǎn)；

(5)技能的欠缺。

56、定點(diǎn)拍攝的目的是什么？

答：(1)小組可以通過前后事例的比較，獲得成就感，增強(qiáng)自己的信心；

(2)在進(jìn)行TOP診斷的時(shí)候可以向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展示。

57、自主維護(hù)1Step診斷的主要內(nèi)容包括幾個(gè)方面？

答案：(1)設(shè)備初期清掃的狀況；

(2)活動(dòng)板的管理情況；

(3)計(jì)劃管理狀況；

(4)目視管理進(jìn)行情況；

(5)組員對(duì)TPM的關(guān)心度；

(6)不合理復(fù)原改善狀況。

58、污染源困難處改善的方法有哪些？

答： 斷、減、離、易。

59、什么是OPL教育？

答：OPL是One Point Lesson的首字母，也稱為單點(diǎn)教育，是指把一個(gè)內(nèi)容點(diǎn)在一張紙上進(jìn)行整理后，以小組成員為對(duì)象進(jìn)行5~10分鐘的教育。

60、開展三階段少、長、短對(duì)策的活動(dòng)要達(dá)到什么樣的效果？

答：(1)活動(dòng)的項(xiàng)目內(nèi)容越來越少；

(2)小組活動(dòng)的周期越來越長；

(3)每次清掃活動(dòng)的時(shí)間越來越短。

61、制定階段計(jì)劃與制定月計(jì)劃的不同點(diǎn)是什么？

答：階段計(jì)劃不用確定每一項(xiàng)負(fù)責(zé)人，月計(jì)劃要詳細(xì)具體，確定每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，確定具體的日期，注意盡量不能從月初到月末貫通。

62、什么是少、長、短？

答：少-清掃、點(diǎn)檢、加油的項(xiàng)目變少；

長-清掃、點(diǎn)檢、加油的周期變長；

短-清掃、點(diǎn)檢、加油的時(shí)間變短。

63、簡述故障——劣化——復(fù)原的關(guān)系？

答：劣化是逐步接近故障的過程；復(fù)原就是恢復(fù)為正常狀態(tài)的過程，在劣化過程中，物品的強(qiáng)度低于應(yīng)力負(fù)荷量時(shí)就會(huì)發(fā)生故障。

64、什么是3M活動(dòng)？

答：3M分別是：預(yù)防保全PM——（Preventive Maintenance）、事后保全BM——（Breakdown Maintenance）、改良保全CM——

（Corrective Maintenance），簡稱3M活動(dòng)。

65、什么是定期保全？

答：通過定期的點(diǎn)檢、保養(yǎng)，維持設(shè)備不出現(xiàn)故障的狀態(tài)。

66、什么是預(yù)知保全？

答：利用精密儀器，診斷及分析設(shè)備狀態(tài)，預(yù)測劣化的程度，設(shè)備故障前采取措施的維護(hù)。

67、什么是改良保全？

答：不管設(shè)備有沒有缺陷，為了提高設(shè)備可靠性、可維護(hù)性、安全性等進(jìn)行的改善活動(dòng)。

68、改良保全CM活動(dòng)的核心是什么？

答：核心是徹底改善設(shè)備的不合理，提高設(shè)備保養(yǎng)性和信賴性。

69、初期清掃活動(dòng)的要點(diǎn)是什么？

答：推動(dòng)者親自參加對(duì)活動(dòng)區(qū)域的深度清掃；徹底清除一切污垢；清掃中查找不合理點(diǎn)。

70、初期清掃實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)有什么？

答：確定清掃的順序；清掃中要重視發(fā)現(xiàn)不合理；研究并開發(fā)清掃工具；復(fù)原改善對(duì)策實(shí)施與清掃并行進(jìn)行。

71、5S活動(dòng)中的習(xí)慣化（素養(yǎng)）是指？

答：習(xí)慣的進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔活動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則，做事不管什么時(shí)候都能正確實(shí)踐、落實(shí)制度。

72、目視管理的原則是什么？

答：透明化、視覺化、標(biāo)準(zhǔn)化。

73、如何有效的解決清掃困難處？

答：主要有兩個(gè)方向，一是控制源頭，使這些難以清掃的部位不易被污染，如設(shè)備加裝防護(hù)蓋板；二是設(shè)計(jì)開發(fā)專用的清掃工具，使難以清掃變成容易清掃。

74、TPM活動(dòng)中應(yīng)以正激勵(lì)為主，還是負(fù)激勵(lì)為主，為什么？

答：應(yīng)該以正激勵(lì)為主。因?yàn)槿硕际菢酚谑艿奖頁P(yáng)和鼓勵(lì)的，鼓勵(lì)可以使人的潛力得到激發(fā)。

75、設(shè)備巡檢時(shí)，須確定哪些要素？

答：應(yīng)確定巡檢的區(qū)域、路線、周期、重點(diǎn)檢查部位、巡檢的內(nèi)容要求等。

76、簡述清掃活動(dòng)的流程？

答：(1)清掃活動(dòng)前：準(zhǔn)備、制定計(jì)劃，調(diào)查對(duì)象設(shè)備，做好工具準(zhǔn)備和安全教育；

(2)活動(dòng)中：進(jìn)行不合理的查找；

(3)活動(dòng)后：集合分別記錄每人查找的不合理，討論制定對(duì)策，總結(jié)本次活動(dòng)中存在的問題，及下次活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

77、自主保全分為幾個(gè)步驟，各步驟名稱是？

答：分為7個(gè)步驟，名稱分別是初期清掃、發(fā)生源困難處對(duì)策、清掃點(diǎn)檢加油預(yù)基準(zhǔn)書制作、總點(diǎn)檢、自主點(diǎn)檢、標(biāo)準(zhǔn)化、自主管理。

78、整頓活動(dòng)的流程？

答：(1)現(xiàn)場必要品的清單列出；

(2)根據(jù)使用頻率，決定保管場所；

(3)定點(diǎn)拍攝，位置標(biāo)識(shí)；

(4)三定（定點(diǎn)、定容、定量）管理；

(5)改善實(shí)施計(jì)劃的建立；

(6)改善實(shí)施。

79、自主保全2step活動(dòng)的主要內(nèi)容是什么？

答：以徹底的零泄漏和方便清單點(diǎn)檢、作業(yè)為中心展開發(fā)生源及困難部位改善活動(dòng)。

80、LCC是什么單詞的縮寫，有什么含義，包括哪些具體內(nèi)容？

答：LCC是Life Cycle Cost的縮寫，意思為設(shè)備壽命周期費(fèi)用；包括設(shè)備在預(yù)期的壽命周期內(nèi)，為其論證、研制、生產(chǎn)、使用、維護(hù)保養(yǎng)及廢棄處置和材料回收所支付的一切費(fèi)用的總和。

81、TPM活動(dòng)中為什么要進(jìn)行TOP診斷？

答：(1)小組向TOP展示活動(dòng)成果的機(jī)會(huì)；

(2)TOP對(duì)小組進(jìn)行激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。

82、整頓的實(shí)施要領(lǐng)有哪些？

答：(1)確定物品保管場所，要便于使用；

(2)對(duì)保管場所的設(shè)施進(jìn)行整備；

(3)物品實(shí)施三定標(biāo)識(shí)；

(4)標(biāo)準(zhǔn)化的維持管理。

83、TPM的三大法寶？

答：神器一：活動(dòng)板；神器二：OPL ；神器三：小組會(huì)議。

84、階段診斷的目的是什么？

答：(1)展示小組活動(dòng)的過程和取得的成果；

(2)指出存在的不足點(diǎn)及需要改善的部分；

(3)推動(dòng)小組TPM活動(dòng)的開展，最終使小組達(dá)到階段的要求。

85、OPL教育與我們現(xiàn)在傳統(tǒng)教育的區(qū)別是什么？

答：目前傳統(tǒng)的教育是單方向的教育，而OPL教育是由員工自己制作教材，互相進(jìn)行的教育，講解認(rèn)為是所需要的內(nèi)容，是雙向的教育。

86、簡述初期清掃的順序？

答：按照產(chǎn)品生產(chǎn)流向，從上到下，從里到外進(jìn)行清掃，能打開的地方需打開清掃。

87、OPL (One Point Lesson)活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)機(jī)有哪些？

答：活動(dòng)內(nèi)容包括：基礎(chǔ)知識(shí)、再發(fā)防止、改善事例、不良事例。

開展時(shí)機(jī)有：自主保全知識(shí)不足時(shí)；清掃點(diǎn)檢、加油項(xiàng)目不了解時(shí)；自主保全總點(diǎn)檢和自主點(diǎn)檢開展之前；點(diǎn)檢異常處理方法不清楚時(shí)。

88、保全活動(dòng)的分類？

答：保全活動(dòng)分為：事后保全BM——（Breakdown Maintenance）、  預(yù)防保全PM——（Preventive Maintenance）、  保全預(yù)防MP——（Maintenance Prevention）、  改良保全CM——（Corrective Maintenance）。

89、TPM活動(dòng)中改善人的體質(zhì)是指？

答：操作者：自主維護(hù)能力提高；維修人員：專業(yè)維修能力提高；設(shè)備技術(shù)人員：減少故障的預(yù)防性維修設(shè)計(jì)和改進(jìn)能力。

90、TPM活動(dòng)中改善設(shè)備的體質(zhì)是指？

答：現(xiàn)有設(shè)備：降低設(shè)備故障，解決設(shè)備的LOSS，達(dá)到最大程度的效率化；新增設(shè)備：最快速度達(dá)到設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力。

91、TPM活動(dòng)中改善工廠的體質(zhì)是指？

答：設(shè)備環(huán)境：改善設(shè)備運(yùn)行環(huán)境，消除強(qiáng)制劣化；人員環(huán)境：改善人員操作環(huán)境和安全條件，實(shí)現(xiàn)人機(jī)協(xié)調(diào)和諧。

92、什么是TPM活動(dòng)中的提案活動(dòng)？

答：公司通過一定的制度化的獎(jiǎng)勵(lì)措施，引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工積極主動(dòng)地提出并實(shí)施任何有利于改善公司經(jīng)營活動(dòng)的革新建議、改進(jìn)意見、發(fā)明創(chuàng)造等。

93、阻礙設(shè)備效率的8大LOSS是指？

答：故障損失、改模換線、調(diào)整損失、刀具交換損失、暖機(jī)損失、短暫停機(jī)空轉(zhuǎn)損失、速度降低損失、不良修改損失、SD損失。

94、加工中的加工點(diǎn)是？

答：是指加工的點(diǎn)、線、面，即材料和設(shè)備器具相接觸的點(diǎn)。

95、制作基準(zhǔn)書的目的是什么？

答：為了維持活動(dòng)成果，維持現(xiàn)場的狀態(tài)。維持管理保持現(xiàn)場的良好，防止在做階段活動(dòng)的時(shí)候現(xiàn)場恢復(fù)到以前的樣子。

96、自主保全發(fā)表 TOP診斷中小組成員需要做到哪些？

答：對(duì)于我的工程，我的設(shè)備徹底地復(fù)原、改善，并把活動(dòng)結(jié)果向TOP報(bào)告、自夸，增強(qiáng)自信感。

(1)通過發(fā)現(xiàn)和解決現(xiàn)場不合理來提高自身實(shí)力；

(2)發(fā)揮關(guān)心和改善能力來達(dá)到工程和設(shè)備的變化；

(3)通過現(xiàn)場重點(diǎn)項(xiàng)目管理體會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)管理。

97、自主保全活動(dòng)中應(yīng)該重視小缺陷的理由？

答：(1)小缺陷往往不會(huì)被重視；

(2)通過小缺陷可以找到解決故障的源頭；

(3)小缺陷可以誘發(fā)其它的問題發(fā)生；

(4)潛在LOSS就是忽視小缺陷而發(fā)生的。

98、工廠的各種機(jī)械設(shè)備基本由哪三個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成？

答：由形成加工點(diǎn)的系統(tǒng)，決定加工點(diǎn)位置的系統(tǒng)，維持加工點(diǎn)連續(xù)性的系統(tǒng)三個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成。

99、工廠的各種機(jī)械設(shè)備工作的主系統(tǒng)由哪6大系統(tǒng)構(gòu)成？

答：潤滑系統(tǒng)，液壓系統(tǒng)，空壓系統(tǒng)，驅(qū)動(dòng)、傳動(dòng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，電氣控制系統(tǒng)、連接系統(tǒng)。

100、不合理發(fā)現(xiàn)活動(dòng)要點(diǎn)？

答：(1)區(qū)分不合理是自己實(shí)施還是委托實(shí)施；

(2)記錄不合理指出LIST(清單)里；

(3)進(jìn)行不合理復(fù)原活動(dòng)；

(4)不合理措施確認(rèn)及記錄及時(shí)進(jìn)行；

(5)管理不合理措施實(shí)績和未實(shí)施不合理的清單。